mk体育平台mk体育官网2024年课程思政建设总结表彰与经验交流会

2024年12月24日下午，mk体育平台mk体育官网2024年课程思政建设总结、表彰与经验交流会在大学城校区文逸楼514室举行。学院党委书记刘向晖、副院长王枫云、教务办主任肖栩、政府管理系和社会学系主要负责同志、学院课程思政建设优秀教师及部分青年教师代表参加会议。会议由学院副院长王枫云主持。

会议伊始，社会学系主任张庆鹏汇报了课程思政建设任务落实情况及工作绩效。张庆鹏主任从问卷调研结果入手，详尽分析老师们目前对课程思政建设的认同度及实践情况。他指出，社会学系根据结果和目标导向的教育理念搭建以课程思政教育和专业知识教育有机融合、重点关注学生政治方向和站位、将思政元素渗透到教学各个环节为核心的课程思政框架，进一步确立了知识、能力、课程思政和综合素养四个课程目标，成效十分显著。

社会学系主任张庆鹏作汇报

政府管理系支部书记沈本秋概括了政府管理系课程思政建设的成果及经验，系班子高度重视课程思政课题研究，鼓励全面开发课程思政课堂内容，十分重视与兄弟单位经验交流，目前课程思政建设工作取得明显成效，成果较为丰硕。同时，他从教学督导的角度指导青年教师要避免口号式、简单化的课程思政形式，建议从多角度挖掘课程思政元素，将其与课程内容深度融合，潜移默化传递给学生。

政府管理系支部书记沈本秋作汇报

MPA中心副主任刘晓洋从课程思政教学改革的进路、方式、成效和体会等方面分享宝贵经验。他以《管理学原理》课程为例，强调课程思政建设应坚持平时育人，运用“三理念三策略三方式”模式进行教学改革，即以党建为引领，以学生为中心，以成果为导向；教学内容涵盖马克思主义经典、党的理论和中国式案例；利用校内校外两类师资，课内、课外两个课堂以及线上线下两个空间推进课程思政建设。

刘晓洋副教授分享经验

社会学系支部书记胡蓉表示，课程思政不是另开新课，也不是将专业课讲成思政课，而是将思政教育目标与专业课知识点精准、有机融合，基于成果导向和学生中心理念，用逆向教学设计，润物细无声地达到育人目标。胡蓉老师特别强调，课程思政应在理论教学与实践训练中通过运用多样化手段调动学生积极性。

胡蓉副教授分享经验

广东省青年教师教学大赛一等奖获得者蔡一村老师就提升本科课堂教学质量分享见解。他指出，课堂教学涉及课堂导入、课堂主体、课堂思政三个部分，三部分并非单向线性关系，而是通过双向循环的教学安排，有助于搭建既符合专业性要求，又具有课程思政内涵的优质课堂。他强调，课堂导入要关注现实存在的“真问题”，课堂主体的互动能够深化知识传输的“过程性”，课程思政则体现为教育“使命感”的升华。

蔡一村助理教授分享经验

党委书记刘向晖宣读表彰名单并致辞

刘向晖书记宣布mk体育官网2024年度课程思政优秀教师名单，分别是刘晓洋、沈本秋、胡蓉、张惠、陈本皓、马正义、李利文、方英八位教师，他们积极投身于课程思政的研究与实践，是立德树人教育宗旨的实践者和模范代表。学院领导为获奖教师颁发证书和奖品。

刘书记在讲话中代表学院党委向获奖老师表示祝贺，对老师们分享的经验表示充分肯定。她认为学院全体教师高度重视并积极投身于立德树人工作，助力我院再次获评mk体育平台“德才兼备、家国情怀先进单位”，与全院老师的育人情怀和辛勤付出密不可分。一年来，学院课程思政教学研究示范中心有效发挥了引领作用，行政管理和社会学课程思政示范专业建设更加深入，在课程思政示范课程、示范课堂和优秀案例建设方面取得新突破，学院已形成了用心施教润物无声、以研促教协同共建、以评促教示范引领、以知促行入脑入心的良好局面。同时指出，我们必须看到还有需要深化和加强的地方，要在尊重专业课程教学规律的基础上，进一步了解学生需求、注重理论引导、关注实践导向，同时要树立精品意识，让课程思政建设真正成为学生成长的助推器和加速器。

2024年，是学院人才培养工作攀登高峰的一年，也是积淀力量的一年，感谢每一位老师为教学工作和课程思政建设的付出、奉献、支持与助力。本次课程思政建设总结、表彰与经验交流会的召开，对于鼓励优秀教师发挥引领示范作用，帮助青年教师开拓视野并创新方法具有重要意义。未来学院将继续全面深化课程思政建设成效，不断构建全过程、全方位、全覆盖的课程思政体系。

记者|黄思欣 王雅蓉 黄诗婕

排版|冯梓欣

编辑|肖栩、詹佳敏

编审|王枫云

监制|刘向晖